春风化雨 育人以德

——manbext体育官网系列感恩活动纪实

“感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。”

                                     ——摘自百度百科

一、背景

党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,同时也将“立德树人”首次确立为教育的根本任务。只有把握立德树人的本质内涵,才能真正回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育事业的根本问题。

中学生正处在人生观、价值观、世界观形成的关键时期,无论在什么时代,不重视德育的教育一定是不成功的教育,如何培养学生形成正确的“三观”,正是每一个教育工作者,尤其是德育工作者思考的重要内容。立德与树人是一个闭合系统,立德是方法,树人是目的。

培养学生高尚的道德情操,要靠言传来深入学生内心,要靠课程的教化来强化学生的意识,这些正面教育能引导人、感化人,还要通过适当的活动来塑造人、改变人。

为此,manbext体育官网决定以感恩教育为抓手,以感恩活动为载体,疏通父母子女间的沟通渠道,增进父母子女间的理解和信任,让孩子理解父母工作的辛苦和良苦的用心,让父母理解孩子学习的辛苦和生活的烦恼,科学地关心孩子的学习和生活。此次活动通过家:献魃疃瓤,学生全面参与,以达到教育学生、发展学生的目的。

二、开展过程

2020918日,manbext体育官网副校长汪贵平组织召开专题德育工作会,确定了本学年度感恩教育活动的具体内容:“六个一工程”和“两个记住”。“六个一工程”即给爸爸妈妈写一封信、同爸爸妈妈谈一次心、陪爸爸妈妈逛一次街、为爸爸妈妈服一次务、爸爸妈妈做一次家务、给爸爸妈妈送一件礼物;“两个记住”即记住父母生日、记住老师姓名。

9月下旬为活动的宣传阶段:班主任对学生和家长进行宣传,正面引导学生主动积极参与活动,并做好信息反馈收集,及时协调处理活动中反映出的问题,保证活动真正收到实效。

10月为活动具体实施阶段:在第一次段考后,每位学生家长写一封信,在家长会时亲手呈送给家长。其余五项活动在国庆中秋放假期间完成。“两个记住”由班主任组织,在学生无准备的前提下填写检测表。“六个一工程”家长在每项活动后写出感受和评价,两个记住父母和老师判断正误并更正,填写错误的学生应进行反思。

11月上旬为活动总结阶段:根据父母评价和学生反思,班主任充分挖掘教育资源,召开主题班会,明确活动意义,真正达到育人目的。

目前活动已全面结束,回收反馈表5500余份,心得体会2700余篇,每班都召开了主题班会,学生体会深刻,影响深远。

三、资料收集与整理

针对回收的反馈表和心得体会,做了粗略的统计,情况如下:

整个感恩活动实施期间,家长、学生通过各种形式,记录了活动的点点滴滴,有欣慰、有感动、有快乐、有无奈、有盲从、也有抗拒……各班也自行收集整理家长会、班会等情况,及时进行有针对性的教育和引导。

1.短视频篇

父母用新媒体和自媒体记录了活动开展了过程,文案诙谐风趣,以下做一些摘录。

“洗完碗坐在电视机旁,孩子端来一盆水,非要给我洗脚,别说,真舒服!”

“我叫你学习,你偏要洗碗,看,我还要处理你摔碎的盘子。”

“我就是个送货的,你挽着你爸的样子真让我嫉妒[笑哭]。”

“口红真漂亮,可惜你老妈我什么时候用过这玩意儿。”

“你说你没有什么可以送给我,送一个拥抱算数吗?天,我差点哭了。”

“疯了一上午,正准备骂你,你却拿出一大束用枫叶做成的花,儿子,你就是个艺术家!”

“我不想让他做家务,我要返工!我要返工!”

“那小子真帅,他居然会为我提包!”

“你跟我谈心我很欣慰,如果你表情再好一点的话就更好了。”

2.感谢篇

十月以来,各班班主任都收到了家长的感谢短信,诉说了孩子的变化,以下做一些摘录。

“胡老师,感谢您。我一直觉得我儿子大大咧咧,没想到他这么体贴暖心,全家人被他伺候得舒舒服服,我看着儿子进入manbex客户端下载之后的巨大变化,他长大了,谢谢你们的教导。”

“张老师,我和我儿子很久没有认真谈心了,以往都是我说他听,很不耐烦,这一次他主动跟我聊学习、聊生活、聊疫情、聊X国大。液芸乃媚敲炊,虽然观点未必全对,但我感受到了他满满的正能量,谢谢你!”

“曾老师,我女儿跟我关系一直不好,都怪我对她太严苛,这次回来像变了一个人,事事抢着干,主动关心我,尤其是昨晚敞开心扉跟我交流,我们都哭了,我女儿一直都懂我,我却不够懂她。”

“徐老师,前天他专门完成了五项活动的作业,昨天今天表现依然很棒,我说儿子你不是已经完成任务了吗,他说他要把这些当成长期作业,我该怎么感谢你呢?”

3.求助篇

班主任们也收到了一些吐槽信息,也做一些摘录。

“我们家那孩子犟的很,‘六个一工程’很好,但是他什么都不做,只要求我们签字,我该怎么引导他?”

“我们常年在外打工,爷爷奶奶已经宠坏了他,说话不好听,做事全不会,脑壳里只有他自己,怎么办。俊

“我们在外打工,孩子寄宿在我姐姐家,这个作业怎么完成呢?”

“看着他就生气,孩子大了不由人,我担心会越来越糟。”

……

家校沟通,我们更全面地了解了孩子的成长历程,希望通过家:献髂芫】炜镎。

4.家长会篇

1025日上午,高一年级举行了家长会。各班准备充分,组织有序,大多数班级都召开“生本”家长会,即学生组织、学生准备、学生服务、学生主持,让家长充分感受到了孩子们在manbext体育官网的成长,家长们对家长会普遍满意。

部分班级精心制作了视频短片,记录了入学以来的学生学习生活的点点滴滴,青春活泼的高中生活让家长们欣慰又满足;给爸爸妈妈的一封信掀起家长会情绪的高潮,很多父母与孩子平常少交流,看到孩子的书信,情难自已,热泪盈眶;班主任将“两个记住”检测表发放到家长手中,家长们看到自己的生日和老师们的姓名填写情况,情绪复杂,有人点头赞许,也有人苦笑不已;高一·15班制作了“表白墙”,抒写了对爸爸妈妈的爱与感激;高一·17班录制了献给爸爸妈妈的一首歌,温馨感人;高一·26班每个学生给爸爸妈妈写了一首诗,深情隽永。

家长会上,汪贵平副校长作了广播讲话,跟家长们分享了教育心得。家长们认真聆听,深表赞同,还有家长做笔记,会后不断有家长要求分享讲话稿。

5.反思篇

家长会结束,各班再次将“两个记住”检测表发放给学生,要求学生写出反思,现做一些摘录。

“我没记住老师的名字,本应该更主动跟老师交流,说明我在这门课程上也不够用心。”

“教养体现在方方面面,我不承认我没有教养,但是我的确没有用心尊重每一位老师。”

“我的每一个生日都会收到爸爸妈妈的礼物,我却没能记住妈妈生日,以前每次都是爸爸提醒,我真的该反思了:什么是值得我终身铭记的。”

“一屋不扫何以扫天下,生日和名字都记不。我蕴感⑿暮途粗兀 

“我很羞愧,虽然有同学不以为然,但我觉得记住老师姓名是天经地义的事情。”

“我以为那些只是‘豆芽学科’,记不住名字事。澈蟮亩魇麓。”

2700余份反思,角度不同,风格各异。绝大部分同学认为自己的确没有留心生活中的小细节,没有给予父母和老师更好尊重,也有个别同学用了“狼心狗肺”“没有良心”等程度过重的语言形容自己。班主任和科任教师与他们的沟通、交流,加以正确引导,我们相信这些孩子会在反思和自责中改正不足,懂得感恩,做得更好。当然,也有少数同学反思不认真,用“哦”“知道了”“原来如此”等词语敷衍塞责,说明此次感恩活动还没有真正深入其内心,还需要老师重点关注,强化引导,真诚感化。

6.班会篇

感恩活动结束,各班班主任深挖教育资源,以“感恩”“修身”“大写的人”“责任”“父爱母爱”“我们该敬重的人”“我该成为什么样的人”“奉献”等为主题,召开主题班会。根据“六个一工程”完成情况和反思写作情况,评选出了“感恩之星”,班级表彰,作为同学们的表率。

四、结语

感恩教育需要每一个教育工作者有意识地去做,应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

立德树人,绝不是一句空话,它明确了人才培养才是教育事业的根本使命。在后期的育人工作中,manbext体育官网将继续开展德育系列教育活动,把育人的中心任务融入教育工作的顶层设计和具体执行之中,贯彻到学生管理、课程设置、师德建设、教学改革等各个环节,努力对标育人目标,让学生心中有家庭、心中有他人、心中有社会、心中有国家,培养出大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

 

参考文献:

林钊《坚持立德树人的根本任务》

金在妍《浅谈教师的立德树人》

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